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esc0rp 发表于 2024-7-7 09:16:41

广西实施巩固中等职业教育基本地位专项行动（2022—2025年）

    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><strong style="color: blue;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_gif/boyibZ5sXYfKdSS8TwzicUTiaRqL9MJTYl8cO37ZOGPFventdJFEneDBfrCoiahUBn6MSqAvARg7IbsjeQOIBoicWuA/640?wx_fmt=gif&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></strong></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">自治区教育厅关于实施巩固中等职业教育<span style="color: black;">基本</span>地位专项行动（2022—2025年）的<span style="color: black;">通告</span>&nbsp;</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">各市教育局，区直各中等职业学校：</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》及全国、全区职业教育大会精神，巩固中等职业教育在现代职业教育体系的<span style="color: black;">基本</span>地位，<span style="color: black;">加强</span>中等职业教育巩固率和中等职业学校办学吸引力，经<span style="color: black;">科研</span>，决定实施巩固中等职业教育<span style="color: black;">基本</span>地位专项行动（2022—2025年），现将<span style="color: black;">相关</span>事项<span style="color: black;">通告</span>如下。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">1、</span>总体<span style="color: black;">需求</span></span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">以习近平新时代中国<span style="color: black;">特殊</span>社会主义思想为<span style="color: black;">指点</span>，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面落实全国、全区职业教育大会工作<span style="color: black;">安排</span>，<span style="color: black;">保持</span>正确办学方向，促进中等职业学校改善办学<span style="color: black;">要求</span>、深化内涵建设、<span style="color: black;">提高</span>管理水平和办学质量，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展。到2025年，全区中等职业教育三年巩固率达到85％以上，中等职业学校办学<span style="color: black;">要求</span><span style="color: black;">重要</span>指标实现达标，专业群实现<span style="color: black;">优良</span>互补提质融合发展，升学、就业路径更加畅通，办学吸引力<span style="color: black;">显著</span><span style="color: black;">加强</span>，中等职业教育在现代职业教育体系中的<span style="color: black;">基本</span>地位进一步彰显，为促进广西现代职业教育高质量发展奠定<span style="color: black;">基本</span>。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">2、</span><span style="color: black;">重点</span>任务</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（一）推进中等职业教育与普通高中教育协调发展。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">深入实施“阳光招生”工程。把严肃招生纪律、规范招生<span style="color: black;">行径</span>、<span style="color: black;">守护</span>教育稳定摆在<span style="color: black;">明显</span>位置，做到公开、公平、公正。严格审定并<span style="color: black;">即时</span><span style="color: black;">颁布</span><span style="color: black;">拥有</span>招生资格的中职学校名单，规范发布中等职业学校招生简章，<span style="color: black;">颁布</span>招生违规举报电话，主动接受社会监督。充分运用移动<span style="color: black;">媒介</span>、融<span style="color: black;">媒介</span>等新<span style="color: black;">媒介</span>手段开展招生宣传。杜绝虚假宣传、有偿招生、<span style="color: black;">地区</span><span style="color: black;">守护</span>主义招生、<span style="color: black;">中间商</span>招生<span style="color: black;">行径</span>。各市搭建统一的高中<span style="color: black;">周期</span>招生平台，实行招生政策、招生计划、招生宣传、志愿填报、招生录取等招生工作一体化，推进中等职业教育与普通高中教育协调发展。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（二）推进中等职业学校办学<span style="color: black;">要求</span>达标建设。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">聚焦《中等职业学校设置标准》（教职成〔2010〕12　号）的核心指标开展达标建设（校园占地面积≥40000㎡，生均用地面积≥33㎡；校舍建筑面积≥24000㎡，生均校舍建筑面积≥20㎡；专任教师≥60人，师生比达到1：20；仪器设备总值≥300万元，生均仪器设备值≥2500元；生均图书≥30册），除校园面积外，其余指标达到办学<span style="color: black;">要求</span>达标<span style="color: black;">需求</span>。结合区域产业行业和经济社会发展需求<span style="color: black;">实质</span>，各校<span style="color: black;">根据</span>“一校一册”<span style="color: black;">需求</span>制定中职学校办学<span style="color: black;">要求</span>达标建设实施<span style="color: black;">方法</span>，<span style="color: black;">知道</span>任务<span style="color: black;">名单</span>、时间表、路线图，有序推进达标建设。民办中职学校从本校<span style="color: black;">实质</span><span style="color: black;">状况</span>出发，采取投资扩建<span style="color: black;">或</span>合并、合作、托管、集团化办学等方式完成达标任务。市级教育行政<span style="color: black;">分部</span>加强<span style="color: black;">统一</span>规划，落实好生均拨款制度，发挥行业<span style="color: black;">公司</span><span style="color: black;">功效</span>，多<span style="color: black;">途径</span>筹措资金<span style="color: black;">保准</span>基本办学<span style="color: black;">要求</span>。学校主管<span style="color: black;">分部</span>加强对所属学校达标建设工作的领导和经费投入，<span style="color: black;">保证</span>如期达标。自治区教育厅将把办学<span style="color: black;">要求</span>达标工作落实<span style="color: black;">状况</span>与奖补政策<span style="color: black;">关联</span>联，与国家及我区职业教育专项经费安排相挂钩。2025年底仍不达标的学校，将压缩招生计划、招生专业直至暂停招生资格。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（三）加快中等职业教育专业群建设。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．<span style="color: black;">恰当</span>组建专业群。</span></strong><span style="color: black;">围绕国家、区域重大战略，紧密对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业重点<span style="color: black;">行业</span>，对接产业升级和技术变革趋势，以学校<span style="color: black;">优良</span>或<span style="color: black;">特殊</span>专业为核心，<span style="color: black;">根据</span>专业<span style="color: black;">基本</span>相通、技术<span style="color: black;">行业</span>相近、职业岗位<span style="color: black;">关联</span>、<span style="color: black;">教育</span>资源共享的原则构建专业群。每校集中建设3个<span style="color: black;">上下</span>引领改革、支撑发展、<span style="color: black;">特殊</span>鲜明的专业群，<span style="color: black;">每一个</span>专业群由3～5个专业<span style="color: black;">构成</span>。以专业群建设为契机，进一步完善专业建设的动态<span style="color: black;">调节</span>机制，<span style="color: black;">持续</span>优化专业结构。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．促进专业群内资源整合共享。</span></strong><span style="color: black;">围绕核心岗位的工作<span style="color: black;">行业</span>，系统设计课程体系和课程群。充分利用专业群拓展的职业空间以及跨专业知识技能的相互交融，建设多个专业彼此联系、相互渗透、群内共享开放的<span style="color: black;">教育</span>资源。发挥专业群的聚集效应，以专业群建设带动教育资源优化配置，促进专业建设水平的<span style="color: black;">提高</span>。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">3．加强专业群建设管理。</span></strong><span style="color: black;">积极探索专业群的组织形式、管理模式与发展机制，主动联系行业<span style="color: black;">公司</span>参与专业群建设与管理，<span style="color: black;">创立</span>健全专业群建设和管理<span style="color: black;">关联</span>制度。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（四）促进中等职业学校教育<span style="color: black;">教育</span>改革。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．<span style="color: black;">加强</span>德育工作有效性。</span></strong><span style="color: black;"><span style="color: black;">保持</span>立德树人<span style="color: black;">基本</span>任务，各中等职业学校制定“三全育人”实施<span style="color: black;">方法</span>，将德育工作贯穿于学校教育<span style="color: black;">教育</span>全过程，实现全程育人、全员育人、全方位育人。开齐开足思想政治课，推进课程思政建设，构建“思政课程”与“课程思政”大格局，推动各类专业教育与思想政治教育融合统<span style="color: black;">1、</span>同向同行。<span style="color: black;">定时</span>开展学生思想<span style="color: black;">情况</span>、心理健康排查，主动<span style="color: black;">回复</span>学生诉求，引导<span style="color: black;">帮忙</span>思想异动学生。每年开展心理健康教育活动月活动，每年开展<span style="color: black;">最少</span>两次心理健康问题排查。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．深化<span style="color: black;">教育</span>改革。</span></strong><span style="color: black;"><span style="color: black;">按照</span>经济社会发展需求、技术发展趋势、教育<span style="color: black;">教育</span>改革<span style="color: black;">实质</span>，按三年<span style="color: black;">1星期</span>期，<span style="color: black;">即时</span>优化人才培养<span style="color: black;">方法</span>，<span style="color: black;">持续</span><span style="color: black;">加强</span>专业人才培养<span style="color: black;">方法</span>的针对性与实效性。<span style="color: black;">按照</span>专业<span style="color: black;">教育</span>标准和职业技能等级标准，完善课程体系，优化课程内容，<span style="color: black;">即时</span>将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和<span style="color: black;">教育</span>内容。推进理实一体化<span style="color: black;">教育</span>的实施，以学生为中心推动“课堂革命”，综合运用探究式、讨论式、体验式等<span style="color: black;">教育</span><span style="color: black;">办法</span>，灵活采取项目引领任务驱动<span style="color: black;">教育</span>、案例<span style="color: black;">教育</span>、情境<span style="color: black;">教育</span>等<span style="color: black;">教育</span>方式，<span style="color: black;">加强</span><span style="color: black;">教育</span>的趣味性、体验性。建设一批校级“优课”资源，健全教材<span style="color: black;">选择</span>制度，<span style="color: black;">选择</span><span style="color: black;">表现</span>新技术、新工艺、新规范等近三年出版的高质量教材或学校校本教材。积极开展教研活动，<span style="color: black;">即时</span>总结推广<span style="color: black;">教育</span>典型经验和先进教法。每年开展教师技能大赛、学生技能大赛。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">3．推进信息技术与<span style="color: black;">教育</span>深度融合。</span></strong><span style="color: black;">建设数字化教室、智慧课堂，<span style="color: black;">研发</span>融<span style="color: black;">媒介</span>教材等信息化<span style="color: black;">教育</span>资源，<span style="color: black;">经过</span>购买、自建等方式<span style="color: black;">持续</span>丰富数字<span style="color: black;">教育</span>资源，形成线上线下相结合的教与学新格局，促进自主、泛在、个性化学习。开展信息化全员培训，<span style="color: black;">提高</span>教师和管理人员的信息素养。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（五）<span style="color: black;">提高</span>校企合作水平。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．完善校企合作育人机制。</span></strong><span style="color: black;">深入推进职业教育校企合作<span style="color: black;">一起</span><span style="color: black;">科研</span>专业设置、<span style="color: black;">一起</span>设计人才培养<span style="color: black;">方法</span>、<span style="color: black;">一起</span><span style="color: black;">研发</span>课程、<span style="color: black;">一起</span><span style="color: black;">研发</span>教材、<span style="color: black;">一起</span>组建<span style="color: black;">教育</span>团队、<span style="color: black;">一起</span>建设实训实习平台、<span style="color: black;">一起</span>制定人才培养质量标准等“七个<span style="color: black;">一起</span>”。完善“岗课赛证”综合育人机制，　促进“岗位能力<span style="color: black;">需求</span>—课程体系与内容—职业技能竞赛<span style="color: black;">需求</span>—职业技能考证能力<span style="color: black;">需求</span>”相互融合，<span style="color: black;">提高</span>学生的综合素质和适应岗位能力。发挥好订单班、现代学徒制、职教集团等校企合作平台<span style="color: black;">功效</span>，把行业<span style="color: black;">公司</span>技术标准和<span style="color: black;">优秀</span>资源引入职业教育育人和办学过程，<span style="color: black;">加强</span>职业教育适应性。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．规范实习管理。</span></strong><span style="color: black;">落实教育部等八<span style="color: black;">分部</span>出台的《职业学校学生实习管理规定》，制定严密的实习管理细则，<span style="color: black;">恰当</span>安排实习组织形式，选好配强实习<span style="color: black;">指点</span>教师，<span style="color: black;">创立</span>校企双师<span style="color: black;">指点</span>考核实习<span style="color: black;">评估</span>制度，按时报备实习计划，抓好实习的组织实施。对学生实习<span style="color: black;">时期</span>可能面临的心理、安全、技能等方面问题进行针对性的<span style="color: black;">指点</span>，<span style="color: black;">保证</span>实习过程管理有效、可控。划定实习管理“红线”，不<span style="color: black;">显现</span>1个“严禁”、27个“不得”等<span style="color: black;">行径</span>，切实<span style="color: black;">保证</span>实习学生的合法权益。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（六）规范实训基地管理。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．<span style="color: black;">提高</span><span style="color: black;">设备</span>设备水平。</span></strong><span style="color: black;">建设与现代<span style="color: black;">公司</span>生产服务场景相接近的实训场景，营造与现代<span style="color: black;">公司</span>文化相对接的实训文化。配足配齐与行业<span style="color: black;">公司</span>技术标准、工艺流程、设备水平同步的实训设备，达到教育部专业仪器设备装备规范的<span style="color: black;">需求</span>。以专业群内各专业的岗位通用技能与专门技能训练为<span style="color: black;">基本</span>，整合校内实践<span style="color: black;">教育</span>资源，专业<span style="color: black;">关联</span>技能训练项目都有对应的实训室，项目开出率达90％以上。建设虚拟仿真实训室，<span style="color: black;">研发</span>虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺等，<span style="color: black;">做为</span>实践<span style="color: black;">教育</span>和技能训练的有效<span style="color: black;">弥补</span>，满足学生<span style="color: black;">基本</span>性实训和生产性实训<span style="color: black;">需求</span>。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．完善管理运行机制。</span></strong><span style="color: black;">对实训基地<span style="color: black;">保持</span>“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”的管理理念，全面实施实训基地标准化管理，打造布局优化、运行有序、整洁舒适的实训环境。<span style="color: black;">创立</span>健全科学规范的人员、设备管理制度，落实岗位职责，加强工作考核，打通专业壁垒，<span style="color: black;">加强</span>设备<span style="color: black;">运用</span>效率。创新实训基地运行机制，<span style="color: black;">持续</span><span style="color: black;">加强</span>实训基地<span style="color: black;">运用</span>效益和服务水平。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（七）推进学生精细化管理。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．健全学生<span style="color: black;">平常</span>管理制度。</span></strong><span style="color: black;">各中等职业学校要压实党组织书记、校长责任，带领全体教师做好学生教育管理工作，带头走进班级、走近学生、走访宿舍。逐项细化学生<span style="color: black;">平常</span>管理规章制度，经常性开展安全纪律巡查、暗访。选优配强思政和德育工作队伍，落细落实班<span style="color: black;">专家</span>和<span style="color: black;">关联</span>管理人员工作职责。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．<span style="color: black;">创立</span>重点帮扶机制。</span></strong><span style="color: black;">各中等职业学校对因学业和就业压力、人际关系紧张、家庭困难等<span style="color: black;">原由</span>，产生厌学<span style="color: black;">心情</span>、有流失倾向的学生，应<span style="color: black;">创立</span>重点帮扶机制，<span style="color: black;">即时</span><span style="color: black;">认识</span>学生学业<span style="color: black;">发展</span>、家庭<span style="color: black;">状况</span>、发展诉求等，有针对性地开展学业辅导和学困帮扶。落实各项<span style="color: black;">帮助</span>政策，拓宽社会捐<span style="color: black;">帮助</span>学途径，扩大受助学生比例。对有流失倾向学生数量较多的班级，要制定和落实“一班一策”整改<span style="color: black;">方法</span>。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">3．<span style="color: black;">创立</span>家校协作机制。</span></strong><span style="color: black;"><span style="color: black;">创立</span>学校与家庭<span style="color: black;">定时</span>联系机制，<span style="color: black;">经过</span>家长会、家访、<span style="color: black;">tel</span>等形式，加强与学生家长的沟通，促进家长理解学生成长<span style="color: black;">情况</span>和职业教育发展方向，促进家庭教育与学校教育协调发展。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（八）推进中等职业学校文化育人。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．开展丰富多彩的校园文化活动。</span></strong><span style="color: black;">把学生思想道德教育和职业能力培养有机融入各项校园文化活动中，开展丰富多彩、积极向上的技能展示比武、文体活动和社会实践活动。充分利用入学教育、开学<span style="color: black;">第1</span>课、“文明风采”活动、重大节庆日、民族传统节日等，按月开展<span style="color: black;">特殊</span>鲜明的主题教育活动。广泛举办校园技能文化节、劳动文化节、社团文化节等，传播正能量，丰富学生体验。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．<span style="color: black;">注意</span>校园人文环境建设。</span></strong><span style="color: black;">凝练<span style="color: black;">表现</span>现代职业教育思想、行业特点、学校<span style="color: black;">特殊</span>的校训和校风、教风、学风等校园文化，<span style="color: black;">经过</span>校园广播、板报、橱窗、校史馆、图书馆、实训室等进行宣传展示，发挥校园文化对学生的激励<span style="color: black;">功效</span>。动态展示富有职业<span style="color: black;">特殊</span>的标语、名言以及劳动<span style="color: black;">榜样</span>、技术能手、优秀毕业生的事迹介绍，促进优秀产业文化和<span style="color: black;">公司</span>文化进校园、进教室、进课堂，创设职业氛围浓厚、专业<span style="color: black;">特殊</span>鲜明的学习环境。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（九）促进中职学生职业生涯发展。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．<span style="color: black;">提高</span>学生就业创业能力。</span></strong><span style="color: black;">开展就业创业<span style="color: black;">指点</span>，<span style="color: black;">帮忙</span>学生认识自我，<span style="color: black;">认识</span>专业和职业，树立正确的职业观和职业理想。引导学生<span style="color: black;">选取</span>职业、规划职业，<span style="color: black;">加强</span>求职择业过程中的抗挫折能力和职业转换的适应能力。<span style="color: black;">创立</span>对口、<span style="color: black;">优秀</span>的<span style="color: black;">公司</span>资源库，<span style="color: black;">供给</span><span style="color: black;">关联</span>就业信息。广泛开展校园招聘活动，<span style="color: black;">按照</span>毕业生和用人单位特点，分层次、<span style="color: black;">归类</span>别、分行业举办区域化、小型化、专业化招聘活动，<span style="color: black;">加强</span>招聘服务效率。加大对家庭困难毕业生的就业帮扶力度，<span style="color: black;">即时</span><span style="color: black;">供给</span>个性化<span style="color: black;">指点</span>和岗位<span style="color: black;">举荐</span>。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．开展升学<span style="color: black;">指点</span>教育。</span></strong><span style="color: black;">对有升学意愿的学生，有针对性的开展中职<span style="color: black;">上升</span>职、中职升本科的辅导，补足中职学生在文化<span style="color: black;">基本</span>课方面的短板。开展高等学校入校招生宣传活动，<span style="color: black;">增多</span>学生对院校和专业的<span style="color: black;">认识</span>，确定<span style="color: black;">恰当</span>的升学<span style="color: black;">目的</span>。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（十）<span style="color: black;">提高</span>中等职业教育服务能力。</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">1．推进普职融通。</span></strong><span style="color: black;">各中等职业学校<span style="color: black;">广泛</span>与当地中小学合作开展职业启蒙、职业体验教育，面向中小学生开设一批面向生活和生产的职业技术课程。鼓励有<span style="color: black;">要求</span>的中等职业学校接收初中三年级第二学期自愿转入的学生，引导学生在完成义务教育课标课程的<span style="color: black;">同期</span>，接受职业教育渗透，并就读中等职业学校。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">2．服务当地产业发展。</span></strong><span style="color: black;">各中等职业学校充分利用学校、行业<span style="color: black;">公司</span>、<span style="color: black;">研究</span>院所等各自<span style="color: black;">优良</span>，把学校教育与生产、<span style="color: black;">研究</span>实践有机结合，开展当地新型<span style="color: black;">制品</span>研制、技术转移和推广服务。积极面向<span style="color: black;">公司</span>、社区开展各类职业培训、职业技能鉴定服务，发挥中等职业教育在促进继续教育、老年教育、社区教育中的<span style="color: black;">功效</span>，使中等职业学校<span style="color: black;">作为</span>集学历教育、职业培训、社区教育以及技术服务等为一体的多功能教育服务中心。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">3、</span><span style="color: black;">保证</span><span style="color: black;">办法</span></span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（一）加强组织领导。</span></strong><span style="color: black;">各市教育局要<span style="color: black;">科研</span>制订本市的专项行动实施<span style="color: black;">方法</span>，对所辖中等职业学校实施专项行动进行<span style="color: black;">指点</span>，重点对巩固率<span style="color: black;">状况</span>进行核实，对薄弱环节督促改进。各中等职业学校要落实主体责任，<span style="color: black;">科研</span>制订本校的专项行动实施<span style="color: black;">方法</span>，<span style="color: black;">知道</span><span style="color: black;">目的</span>任务和时间表。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（二）加强督促<span style="color: black;">检测</span>。</span></strong><span style="color: black;">自治区教育厅<span style="color: black;">创立</span>督查通报和跟踪问效机制，每年抽查部分市、学校的专项行动实施<span style="color: black;">状况</span>，<span style="color: black;">认识</span>管理工作实效，推广典型经验。各市教育局须比照自治区做法，开展本市的专项行动实施<span style="color: black;">状况</span><span style="color: black;">检测</span>工作。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">（三）加强宣传引导。</span></strong><span style="color: black;">各市教育局要加强中等职业学校专业建设、<span style="color: black;">教育</span>改革、德育、学生管理等方面专家队伍建设，跟踪专项行动实施<span style="color: black;">状况</span>，<span style="color: black;">即时</span><span style="color: black;">供给</span>专业<span style="color: black;">指点</span>。市教育局和中等职业学校要<span style="color: black;">经过</span><span style="color: black;">各样</span>途径开展宣传教育活动，宣传中等职业教育在推动经济社会发展中不可替代的<span style="color: black;">功效</span>，宣传专项行动的<span style="color: black;">要紧</span><span style="color: black;">道理</span>和典型案例，营造良好氛围。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">4、</span>报送材料<span style="color: black;">需求</span></span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">（一）各中等职业学校要制定专项行动实施<span style="color: black;">方法</span>（提纲见附件1）、专项行动进度计划表（见附件2），各市教育局要制定本市专项行动实施<span style="color: black;">方法</span>（提纲见附件1）。实施<span style="color: black;">方法</span><span style="color: black;">需求</span>文字简洁，<span style="color: black;">办法</span>务实，字数原则上不超过4000字。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">（二）各市教育局汇总市本级及所辖中职学校的材料后报送，区直中职学校直接报送，于2022年7月5日前将pdf盖章版和word版发送至我厅职成处邮箱：gxzcc001＠163．com。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">未尽事宜，请与我厅职业教育与成人教育处联系。联系人及<span style="color: black;">tel</span>：黄兰，0771—5815177；张雯雯，0771—5815347。</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;"><span style="color: black;">附件：</span></strong></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">1．××市／××学校巩固中等职业教育<span style="color: black;">基本</span>地位专项行动实施<span style="color: black;">方法</span>参考提纲</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">2．××学校巩固中等职业教育<span style="color: black;">基本</span>地位专项行动进度计划表</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">广西壮族自治区教育厅</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">2022年5月30日</span></p><strong style="color: blue;">附 件</strong>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5BhRM4mLHPRMhuYicEtv0GibKuyCAAtBcr3MXlbNPyowE7PVMXl0hBfSg/640?wx_fmt=jpeg&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5EVNQicmP0kenLY4exzGUSee3ax7oUFhWEMa732pL7MkbI9vhIQLD6qw/640?wx_fmt=jpeg&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5mBibpopD0iajlFcR0nl8fsiabfFuQjBbDLKzppchoCaFoAmABS99mJuOw/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5ocpeuVk2LeESQ7nLcRBcpeqsASLWnu6LH4N5Uqj5Untl21CQL9AlGw/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5huCLmH9AyvCLjrutZ9QxAiaETQQOxFbIZ0vviceuTpia1TdAgKe9WgtzA/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5sOfOky6FBkic5vNaA2acW9Pe9pTpIOvia7HSq4J9ISUcOCXADnDlm0KA/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5d8ibiaI4obl7ecHBM279tpm5tLhBAlcqCDclTELFrkgoAMlCpvplHM4w/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5Dbr2ibhtr2evCah9xBibYAcB3jvh767jiamRibXn6FqpicYd0TNDBibWlXhQ/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/boyibZ5sXYfIXR4bIxz2yMaiaNk8pxqqE5y3w4dqxqyw9w8hUe156VSWB9UzBoqW3ibfafhAgsqYg3AydyDXVwLTA/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="data:image/svg+xml,%3C%3Fxml version=1.0 encoding=UTF-8%3F%3E%3Csvg width=1px height=1px viewBox=0 0 1 1 version=1.1 xmlns=http://www.w3.org/2000/svg xmlns:xlink=http://www.w3.org/1999/xlink%3E%3Ctitle%3E%3C/title%3E%3Cg stroke=none stroke-width=1 fill=none fill-rule=evenodd fill-opacity=0%3E%3Cg transform=translate(-249.000000, -126.000000) fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">点击左下角“阅读原文”</p>查看和下载<span style="color: black;">所有</span>附件
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">源自</span>：广西壮族自治区教育厅</span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="data:image/svg+xml,%3C%3Fxml version=1.0 encoding=UTF-8%3F%3E%3Csvg width=1px height=1px viewBox=0 0 1 1 version=1.1 xmlns=http://www.w3.org/2000/svg xmlns:xlink=http://www.w3.org/1999/xlink%3E%3Ctitle%3E%3C/title%3E%3Cg stroke=none stroke-width=1 fill=none fill-rule=evenodd fill-opacity=0%3E%3Cg transform=translate(-249.000000, -126.000000) fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p><span style="color: black;">*声明：本文系转载，是用于学习教育<span style="color: black;">运用</span>之目的。若有错误或侵害权利人权益，请留言，<span style="color: black;">咱们</span>将<span style="color: black;">即时</span>更正、删除，谢谢。</span><img src="data:image/svg+xml,%3C%3Fxml version=1.0 encoding=UTF-8%3F%3E%3Csvg width=1px height=1px viewBox=0 0 1 1 version=1.1 xmlns=http://www.w3.org/2000/svg xmlns:xlink=http://www.w3.org/1999/xlink%3E%3Ctitle%3E%3C/title%3E%3Cg stroke=none stroke-width=1 fill=none fill-rule=evenodd fill-opacity=0%3E%3Cg transform=translate(-249.000000, -126.000000) fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;">
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><strong style="color: blue;">01</strong></span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><a style="color: black;"><span style="color: black;">陈子季：依托数字化重塑职业教育新生态</span></a></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><strong style="color: blue;">02</strong></span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><a style="color: black;"><span style="color: black;">调查报告 | 公众对职业教育的认知与<span style="color: black;">评估</span>调查</span></a></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><strong style="color: blue;">03</strong></span></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><a style="color: black;"><span style="color: black;">关于世界职业教育产教融合博览会<span style="color: black;">关联</span><span style="color: black;">调节</span>的<span style="color: black;">通告</span></span></a></p>
    <p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="data:image/svg+xml,%3C%3Fxml version=1.0 encoding=UTF-8%3F%3E%3Csvg width=1px height=1px viewBox=0 0 1 1 version=1.1 xmlns=http://www.w3.org/2000/svg xmlns:xlink=http://www.w3.org/1999/xlink%3E%3Ctitle%3E%3C/title%3E%3Cg stroke=none stroke-width=1 fill=none fill-rule=evenodd fill-opacity=0%3E%3Cg transform=translate(-249.000000, -126.000000) fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>

流星的美 发表于 2024-8-22 14:06:26

楼主果然英明！不得不赞美你一下！

流星的美 发表于 2024-9-8 09:41:20

楼主听话，多发外链好处多，快到碗里来！外链论坛 http://www.fok120.com/

nqkk58 发表于 2024-10-18 12:28:39

你的话语如春风拂面，让我心生暖意。

nykek5i 发表于 2024-10-28 00:31:49

顶楼主，说得太好了！

1fy07h 发表于 昨天 14:59

哈哈、笑死我了、太搞笑了吧等。

查看完整版本: 广西实施巩固中等职业教育基本地位专项行动（2022—2025年）