孩儿是父母的心头肉,然而,许多家庭却过度溺爱孩儿,致使孩儿养成为了许多不良习惯。这些不良习惯常常是难以改变的顽疾,一旦形成,想要纠正并非易事。并非每一个孩儿都能容易改掉这些习惯,因此家长们与其等到孩儿形成不良习惯后再费尽心思去纠正,不如提前认识不良习惯的家庭成因,做好预防工作,这在家庭教育中显出至关要紧。
儿童不良习惯的家庭成因,除了不可控的先天原因(如遗传),重点有以下三点:
其一,模仿。习惯源于模仿。经调查发掘,孩儿易显现的不良习惯,大多受父母和家人的影响,例如成人作息时间不规律、吃饭不按时或边吃边看电视、用完东西随手安置,在家中鼓励孩儿学习孔融让梨,在公共场合却与老人、儿童争抢座位,或在“禁止入内”的标识下让孩儿爬到雕塑上摆姿势等。
婴幼儿时期的孩儿模仿能力极强,成人的言行很容易被孩儿吸引和模仿,从而引起有些不良习惯的养成。有位父亲在谈到女儿的不良习惯时,自我检讨说:“女儿总是习惯随手乱扔东西;做作业时,一会儿找削笔刀,一会儿喝饮料,一会儿又看动画片……在再三催促下完成的作业,字迹潦草且错误百出,实在让咱们头疼,亦不得不让咱们反思。我认为,不良习惯的养成是有原由的,找出原由,才可采取针对性办法加以纠正。女儿的状况与咱们脱不了干系,杂乱的环境、没规律的生活方式,影响了她的重视力,这是引起她形成以上不良习惯的重点原由。”
其二,重复。习惯是经过行径持续重复而形成的,并遵循自然法则。一个动作或一种行径重复多次就会作为习惯。
大哲学家柏拉图曾因一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,就由于这个孩儿总在玩一个愚蠢的游戏。
小男孩不服气地说:“您就为这一点小事而谴责我?!”
柏拉图回答道:“你经常这般做就不是小事了。你会养成一个终生受害的不良习惯。”
重复的力量是巨大的,一旦形成习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。倘若是好习惯,将会让孩儿受益终身;反之,则会在不知不觉中害了孩儿一辈子。因此,父母应密切关注孩儿的言行举止,尽可能避免因重复而引起的不良习惯,抓好“第1次”,哪怕是挖鼻孔这般的小毛病,在刚显现时亦要即时发掘并制止。
其三,纵容。还记得那个临刑前咬掉妈妈乳头的盗窃犯的故事吗?他之因此作为江洋强盗并最后被判处极刑,与小时候母亲对他的纵容是有直接关系的。试想,倘若当他第1次偷东西时,母亲即时制止而不是采取赞许和鼓励的态度,他或许会有不同样的人生。
非常多孩儿的不良习惯,都是在父母的纵容下形成的。当孩儿第1次做错事时,父母必定要知道显示自己的态度并予以制止,否则一旦形成恶习,就很难纠正了。
有时候,父母对孩儿偶发的不良行径采取不闻不问的沉默态度亦是不对的,这种沉默亦是一种纵容,是一种心理暗示。它会让孩儿觉得这般做没什么不能够,于是就放手去做,最后形成恶习,贻害终身。
后天环境和后天教育是能够人为掌控的。父母认识了不良习惯的家庭成因,从自己不良习惯的改正做起,给孩儿树立好典范,并在家庭教育中奋斗加以预防,就能最大限度地降低或避免儿童不良习惯的形成。
远离不良习惯,培养终身受益的好习惯,家庭教育就能事半功倍。
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