ChatGPT爆火两个月，全部教育系统都在被颠覆。在全美范围内，许多大学教授、系专家和管理人员，都在对课堂进行大规模的调节，以应对ChatGPT对教育活动导致的巨大冲击。
咱们的传统中高考选出的分霸，是更能吃苦，更能保持，正确率更高的人，但问题是，AI无苦的说法，亦无保持的说法，有电有网就行了。
而且只要AI的题库足够大，针对结构化问题，它的正确率会非常恐怖。你的孩儿会生活在一个跟AI同存的世界，因此你需要理解你孩儿能并且善于做的什么事，是AI做不到的。
照片源自：视觉中国
什么是ChatGPT？
ChatGPT本质上是一个聊天工具，旧金山的人工智能企业OpenAI于2022年11月正式推出ChatGPT。那样，ChatGPT与其他人工智能制品相比有什么特殊呢？
它不仅会说人话，亦会说设备的话——写论文、写剧本、写小说、翻译都能做，乃至还能编程、给代码纠错。和它进行多轮对话亦丝滑流畅。
做为一个英文语言模型，它实在是太全能了！尤其是针对纠结于英文写作表达的留学生来讲，只要指令给的足够仔细，一键搞定文书、cover letter、简历、essay不是梦，马斯克看了都说好！
文理兼通的它，给出最基本的、能跑的代码亦没问题；做为聊天设备人的它，讲话又有规律又有耐心。
有时，虽然给出的答案不必定正确，但在有些场合，例如写邮件模板、请假等等，ChatGPT都能给出一个一本正经的模板，省下不少时间。
这让人不禁起始思考，随着AI技术的发展会给咱们的生活带来那些挑战。
AI会为人类带来那些挑战？ 腾讯前创始人、走在科技前沿的李海翔先生认为：工种之外，AI为社会带来的最大颠覆，其实是改变了人类延续了上万年的仅以线下理学为主的生活状态。
由于这种人格分界会导致人类基本共识的“范式转移”。
所说“范式”指的是说针对基本认知的共识是一致的，再做进一步的科研。大众科技进步却让咱们原来以为的共识都识变了。
尤其是挑战人类的最基本认知——将来世界要怎样定义人呢？
筛选过基因的天才儿童跟普通人是同一个物种吗？一块竞争公平吗？
当一个人的腿换成钢铁侠的腿，多加了一只眼睛，大脑移植了芯片，这还是人吗？
当支付得起巨额花费的人去世后认识上传到云端，设备人做为容器继续执行命令，这还是人吗？
线上人格在网络上犯错，法律又要怎样处罚呢？能够把其与线下人格当做同一个个体吗？ 
李海翔先生在耀中耀华「星空说」现场
热播的网飞高分美剧《人生切割术》里，只要一个不到一分钟的芯片移植手术，人类就能分裂出记忆互不相通的工作和生活人格，机构随时起步工作人格，乃至完全取代生活人格，作为新型AI。
虽然此刻还达不到这种技术，然则有些浅层的变体已然在实现了。
咱们都晓得，在虚拟世界正在逐步安排理学世界的当下，后台算法一丁点的改动，小到暑假去哪里玩，大到咱们的生命轨迹都会出现变化：
面对这般前所未有的挑战，怎样带下一代做好准备，这不只是一个技术问题，它亦是一个社会问题、一个教育问题。
针对下一代孩儿来讲，将来大概率非常多工作都会取代，与少许人之间的差距太大了，基本不可能追得上；想创业，这场少许人的游戏却无共通的规则；而好不易取得点成绩，可能随时被毫无隐私的新世界所颠覆。
AI颠覆教育系统
ChatGpt亦正在挑战教育和教育体系。
只要稍稍提示一下，ChatGPT就能生成妙笔生花、文采斐然的文字。此刻，它已然被用来写情书、诗歌、同人小说，以及学校的论文。
麻省理工一名学生发帖暗示，自己用AI帮自己写作业拿了A，还用AI帮朋友写作业赚了100美元，连发帖的这段话，都是由于AI代写的。
而用ChatGpt作坏处的学生已然遍布全美了，几乎颠覆了美国大学教育系统。
按照《斯坦福日报》的调查表示，不少学生匿名承认自己在期末论文中运用了AI。
按照纽约时报的一篇文案报告，全美大学教授、系专家和管理人员，都在对课堂进行大规模的调节，以应对ChatGPT对教育活动导致的巨大冲击。
如北密歇根大学的哲学教授Antony Aumann发掘自己以为最好的一篇论文，亦是AI写的。他随即决定，在自己的这门课上，所有的学生都必须在监控下，且在限制上网的浏览器中，撰写论文初稿。在随后的草稿中如有改动，学生必须解释每一个改动的理由。
Nature早就担心ChatGPT会作为学生写论文的工具
同期，Aumann教授思虑可能要放弃论文的考核方式。他亦在另辟蹊径，思虑怎样让ChatGPT融入课程中。
将来课堂上不会再进行这儿有有些问题，让咱们来探讨一下等讨论，取而代之的是让咱们猜一猜，AI会怎么想？
而随着AI的进化，ChatGPT已然作为不少学校和教授最重要的议题。例如，在纽约和西雅图的公立学校系统，学校的Wi-Fi网络和设备上已然全面禁止了ChatGPT。
管理人员开会应对办法，如划将AI加入到学术诚信的必修课中，更新剽窃的定义，增多诸如「将AI贡献标注为引用」等条款。
同期，作业的形式亦有所改变，变着法找到新的考核方式。
同期，用魔法打败魔法的工具亦显现了。
如袭检测服务商Turnitin的功能更新，OpenAI发言人亦暗示正在研发新的技术来识别ChatGPT生成的文本。
同期，来自哈佛大学、耶鲁大学、罗德岛大学等高校的教师亦已然注册并起始运用GPTZero。
这个软件由加拿大华裔学生研发，专门快速检测AI生成文本的工具，一经发布服务器就被挤爆了，作为大热门。
然则，是不是会完全限制运用ChatGpt呢？
日前仍未有类似的规定，首要，这可会侵犯学术自由。其次，非常多专家亦认为，许多作业能被抄袭，是由于其设定得能被抄袭。而这些作业在智能时代，对将来所需的能力毫无道理。
咱们常说，教育得看将来趋势，要否则费劲心思鸡娃，就如同投入一切埋头苦干造了一艘船，过了几十年却发掘旅行目的地是沙漠同样无用。
因此，怎样把AI当做工具，把其作为教育的机会而非威胁，是教育体系将来不得不得面对的新变化。
中高考的分霸能打得过AI吗？
咱们的传统中高考选出的分霸，是更能吃苦，更能保持的人，但问题是，AI无苦的说法，亦无保持的说法，有电有网就行了。
给你解构一下，咱们的教育和人才培养机制是怎么样的。
非常多人认为，传统的中高考只是招数化模板化学习，更加多只是熟悉度考察，没法筛选拥有批判性思维的人群。
这个理解我认为有所偏差。其实中高考的作用更类似一个HR在面对几万份简历时运用的学历筛选，这是批量有效的办法，但最后录用当然不会是运用简单的要求筛选。
另一，中高考的本质是“把不爱好的事情做好”和“把不善于的事情做好”，这无疑是人才的其中一个特征，由于“能做好不爱好或不善于的事情，就更能把爱好和善于的事情做好了”。
但这般又亦会把必定的研究人才苗子筛掉。由于有些研究人才只能是“把爱好的事情做好”和“把善于的事情做好”。只能说，从宏观的方向，中高考是合乎规律的筛选方式，但落实到个体是不必定的。这可能便是东亚文化语境下，充满集体主义色彩的办事手法吧。
因此，中高考筛选出来的分霸，不完全等同于学霸，但已然是很接近的存在。在大规模筛选中，直接筛选分霸几乎能够把大部分学霸筛选出来。
我担心的不仅是ChatGPT对我国传统的中高考筛选机制的冲击。面对将来跟AI同存的社会，咱们是不是还需要这么多“分霸”呢？AI是不是会替代非常多分霸的工作呢？
我担心还有咱们家长是不是有效地针对将来形势进行判断，让学生能够有足够的“将来存活力”。
此刻时不时我还看到有家长说“我当年”，“我读书的时候”，“以前的人”，却连简单的微X群都不太会用。毫无疑问，父母的认知影响下一代的认知，她们的孩儿是不是适应将来社会亦是存疑的。
你的孩儿会生活在一个跟AI同存的世界，因此你需要理解你孩儿能并且善于做的什么事，是AI做不到的。
跟AI相比，人类有那些优良？
跟AI竞赛，仅有毅力和自律，是完全不足的，它会比你更有毅力，更自律。
批判性思维，灵感，人文关怀，非结构化问题的归纳和类比，这些很可能是人类最后的防线。
我认为，无论是普通家庭，还是富裕家庭，最佳的策略应该是在保留人类优良的前提下，去进行中高考的准备，而不是在进行中高考的准备时，偶尔思虑学生人类优良的保留或完全不思虑。
AI无办法去激励团队，纵然它能写出激励的稿件。
AI无办法对心爱的女子放电，纵然它能写出令人心脏蹦蹦跳的表白信。
AI无办法理解诗歌的优美，纵然它能够熟读唐诗三百首，乃至三万首。
AI无办法辩赢马薇薇，但它可能是世界上最冷静的辩手，能够经过对问题的结构化和无限的论据去击垮任何一个懒惰的对手。
AI无办法治疗青少年的抑郁症，虽然它晓得那些药能够治疗，但它无办法望闻问切。当然，结合病人的自陈式问卷，运用图式识别去判断病人的微表情，结合生理指标的线索，运用大数据是能够有更完整的判断的，但它还做不到综合的分析判断。
（图源：麦肯锡《中国的技能转型报告》）
麦肯锡的《中国的技能转型报告》有描述，到2030年，中国平均每位劳动者，每年会有约87天的工时可被自动化取代，并需重新安排。
倘若让咱们的孩儿作为设备人，去跟将来的设备人比赛，这无疑是一场必输的战役。仅有让咱们的孩儿作为真正的人类，才有可能在将来获取一席之地。
咱们该怎样为孩儿们做好准备？ 针对家长来讲，除了鼓励有天分的孩儿从事深度算法等专家和计算机专家外，针对普通人来讲，有着深度语言能力（能够看懂最新的技术）、拥抱新变化的能力和繁杂清晰的高阶思考能力，最少能够相对保准一个自由生活。
同是父亲的李海翔先生觉得，将来最重要的是能动力，亦便是思维和行动之下的底层规律。
咱们几乎每日都站在挑战着底线的十字路口，例如在高压下要不要用AI作坏处？为了成绩该不应要吃聪明药？为了变得更优秀，咱们要不要换掉一只手、一只脚或一个眼睛，或移植一个芯片？
选取背面的本质，是技术进步带来的海量引诱之下，持续校准自己内心伦理道德的天平，利用少许比AI有优良的地区，最少才可让不做技术的奴隶，从而才有机会将AI做为美好生活的工具。
这才是在无尽重复内卷下，针对身处其中的父母眼界、格局和教育最大的挑战。 源自：校长派编辑：邱 琨 初审：余 华
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发表于 2024-8-22 10:20:53
