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二下
《蜘蛛开店》
赛课
获奖课例 
《蜘蛛开店》
第二课时逐字稿
师：上课
生：起立，老师好
师：好朋友们好，请坐。孩儿们，你们爱好听故事吗？这么爱好听故事，那张老师就有请咱们班最会讲故事的小伴侣给大众讲一个故事好欠好？掌声欢迎。好，请你站在这来讲好吗？好故事起始了，请朋友们仔细听。
生：老师们好，朋友们好，今天我给大众分享的故事是。长颈鹿的围巾。长颈鹿有一条金色的围巾，它很经常围着这条围巾。在森林里散步，有一天一根树枝勾住了围巾上的一个线头。长颈鹿向前走的时候，围巾被一点点的拆开了。喳喳喳，一只喜鹊飞过来问长颈鹿，你能送给我一毛线吗？我想用它在树叉上编一个金色的鸟巢。长颈鹿剪下一节长长的毛线，送给喜鹊，而后继续向前走。叽叽叽！一只纺织鸟飞过来。长颈鹿，你能送给我有些毛线吗？我想用它在树梢上编一个金色的鸟巢。长颈鹿剪下一节长长的毛线，送给纺织鸟，而后继续向前走。姑姑姑，这只孔雀飞过来，长颈鹿能送给我一只毛线吗？我想用它在树冠上编一个金色的鸟巢长颈鹿。下一节长长的毛线送给孔雀，而后继续向前走。那天当长颈鹿走出森林的时候，它的脖子上变得空空的。但当他回头望去，森林里却显现了无数个金色的鸟巢。新的一天起始了，长颈鹿又在森林里散步，一只鸟儿飞过来，又一只鸟儿飞过来，每一只鸟儿。而都受长颈鹿一片羽毛各样各样的羽毛堆积在一块，长颈鹿觉得好似走进了彩霞。
师：他讲的故事绘声绘色的有全集了，而这个故事你晓得是谁写的吗？让咱们来看，便是这位叔叔写的他的名字叫陆斌，被叫作为中国当代童话故事大王。而咱们今天要学的这个。故事亦是他写的。请朋友们拿出小手指和老师一块书空课题。20。蜘蛛开店。诶，重视这个店字是咱们这节课需求会写的生字。这个店字你仔细看是一个什么结构的？
生：半包裹结构
师：都晓得了，是一个半包围结构的左上包裹。广字头哎，咱们一块来写一写，重视在写里面部分的时候，里面的口字要上宽。下窄好，请你把这个店字送回田字格里面，拿出你的笔，把这个字写写一写。嗯，有些朋友写完以后快速做的非常的端正。好，咱们一块来读一读这个故事的题目吧，20蜘蛛开店。
生：20，蜘蛛开店
师：蜘蛛开店出现了一件什么有趣的事情呢？请朋友们完成学习任务一。自由朗读课文重视读准字音读通句子，读不准的字借助拼音多读几遍。起始吧。
师：嗯，刚才朋友们读的非常认真，那老师奖励大众玩一个游戏。谁来玩一玩？看你有无大概认识课文的内容好，请你来。其他小伴侣的眼睛仔细看。他玩对了无？完全对了吗？咱们给他鼓励的掌声吧，既然朋友们都已然了解好了课文的大概内容。那咱们来瞧瞧这些生字，你能不可读好？能读好吗？好，那你们一块来试一试，的验店，开店开店起。
生读
（出示PPT）
师：嗯，字正腔圆，读的真好。看来生字词大众亦都把握好了。那咱们赶紧来看一看小蜘蛛在干什么吧，瞧小蜘蛛来了，它在干什么呢？谁先来读好这个长句子好请你来。
生：有一只蜘蛛每日蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞好无聊。
师：你读的可真溜，你还读出了感情。谁想来当一当小蜘蛛来蹲一蹲，好请你来，小蜘蛛是怎么蹲的呀？哦，原来这就叫蹲。小蜘蛛每日都在网上，有小伴侣来找他玩吗
生：无
师：对？有还有什么事情可干吗？
生：有
师：在干吗呢？请你说。
生：它能够帮别人织口罩，亦能够帮别人织围巾，亦能够帮别人织袜子。
师：哦，那是它在织东西之前。之后想到的对不对？好，咱们来看，可是。这个小蜘蛛啊，它每日待在网上，无事情可干，你再瞧瞧。有无没有无非要说了半天，老师都快把这只小蜘蛛给忘了，我来采访采访它。这只小蜘蛛，你在这儿等张老师的时候，你的心情是怎么样的呀？
生：张老师怎么还不来呀？
师：我怎么还不来呀？那你感觉你的心情怎么样？
生：不开心，
师：有点无聊了是不是？那你带着这般的心情来读一读这句话吧。
生：有一只蜘蛛每日蹲在网上等着小飞虫落在上面。好寂寞，好无聊啊。
师：嗯哟，你已然体会到小蜘蛛好寂寞，好无聊的心情了，那咱们一块来感受感受小蜘蛛的心情吧。有一只蜘蛛起。
生：有一只蜘蛛每日蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞好无聊啊。
师：有些小伴侣还配上了动作，那你此刻能带着你的动作再读一读，这句话能够吗？
生：能够
师：真聪明，咱们再来试一试，有一只蜘蛛起。
生：有一只蜘蛛每日蹲在网上等着小飞虫落在上面好，寂寞好无聊啊。
师：哎呦，你们真的是都是一只只可爱的小蜘蛛。那咱们再往后看，直到有一天小蜘蛛发掘好多小动物都在开商店，咱们来看。小猴子开了一间？
生：果蔬店
师：奶牛开了一间？
生：蛋糕店
师：狮子大王开了一间？
生：理发店
师:小熊开了一家?
生：饭店
师：熊熊饭店，那小蜘蛛亦想开一家店，可是。卖什么呢？请你在课文其中找找答案，他卖什么呢？以及他为何要卖这般东西呢？嗯，有无小伴侣快速就找出答案来了？好，请你说。
生：卖口罩吧，由于口罩织起来很简单。
师：嗯，你发掘了小蜘蛛它首要卖了。口罩，咱们请男朋友来读一读就卖口罩吧起。
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发表于 2024-8-25 14:05:56
