劳动技能“进阶”！这些“困难”统统被搞定！“生活技能 ·家务劳动” 活动作品网络展示（二十三）

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泉州学生通

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种地、做饭、洗衣服

炒菜、维修、做甜点

缝纫、插花、做手工

……

一个多月败兴

由泉州市教育局主办

东南早报协办

泉州市学生记者团承办

泉州市中小学生

“生活技能·家务劳动”网络展示活动

收到了众多学生的作品

朋友们展示了

五花八门的技能

在劳动中获取知识

把握劳动技能

加强劳动素养

朋友们的技能持续“进阶”

干起活来一点亦不马虎

给妈妈做围裙，我行！

制作“运输船”，没问题！给弟弟洗澡，我亦能够！

看第二十三期

这3名朋友怎样挑战自我

↓↓↓

01做围裙黄润滋（南安市丰州中心小学六年级）

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年前，我随妈妈到了外婆家，发掘舅妈的围裙太好看了！我想自己动手给妈妈做一件，趁着这个超长假期，我便能够大展身手啦！我先设计好草图，再从旧衣堆里找了一件旧裙子和废旧布料，并准备了裁剪工具和缝纫机。起始工作啦！我先在旧裙子和废旧布料上，分别画出口袋、花边和腰带、围裙的形状，再按照轮廓边线剪下来备用。布料都裁完了，该给缝纫机上线了，针线孔小得像一粒细沙，怎么亦穿不进去，怎么办？此时，我回忆起妈妈以前是怎么穿针线的。我学着妈妈的样子，用嘴抿了抿线，再用手拧了拧线头，三两下线穿进去了啦！接下来起始缝纫了，先给围裙捆边，刚起始运用缝纫机时心慌慌的，生怕针扎在手上。我慢慢踩着脚踏板，小心翼翼地推动着布料，渐渐地我起始熟练设备了，再也不提心吊胆了。轮到车花边了，车花边还挺不易的，一手要边车边折压布料，另一手还要负责绕弯，最终把花边车完了。最难的花边处理了，腰带和口袋不在话下，三两下就车完。最后，我给整件围裙来个大整容，把围裙上多余的线头一一剪掉，全部作品完美告成，试穿下还真有成就感！

02制作“运输船”

江绍承（鲤城区培新中心小学六年级）

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2020年的春节，本该是热热闹闹地过年，可却杀出了个“疫情君”。病人最初症状为发热，乏力，干咳，并逐步显现呼气困难等表现，严重者呼气窘迫，或休克乃至死亡。每日，我都会和妈妈一块关注着疫情的最新资讯，看到一批批医护志愿者从全国各地奔向武汉，一批批医疗物资亦从四面八方送往武汉，国外华人华侨亦从各国收集物资支援武汉。疫情便是命令！防控便是责任！和时间赛跑，10天落成为了火神山医院，收治病人。在这个全国上下一心全力抗击疫情的时刻，我做为一名少先队员，我想要做一艘船，一艘载着国内外华人华侨收集的物资，载着志愿奔赴战疫前沿的医护者们，载着咱们所有人的期望，奔向武汉！我利用有些废旧的东西在妈妈的帮忙下，动手制作，忙了好一阵子，最后一艘“庞大”的持有闽南特殊的运输船制作成功了。看着桅杆上鲜艳的五星红旗，我高声呐喊——中国加油！武汉加油！

03勇于尝试 遇见更好的自己汤梓涵（丰泽区第二实验小学五年级）

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这是一个尤其的寒假。全部假期，爸爸妈妈赶着上班，我成为了家务活不可或缺的“壮劳力”，打扫卫生、洗菜做饭这些做了不少，我总想找个新颖的活儿来挑战自己，证明自己的能力。一个周末的午后，阳光尤其刺眼，家里就剩我和弟弟两人，我百无聊赖地看着弟弟上蹿下跳，爬桌钻床，弄得浑身湿漉漉、脏兮兮的。我忽然脑洞大开，给弟弟洗澡这不便是我想的特殊活儿吗？说干就干，我对照妈妈往常的举动起始调试温度，没想到他娇嫩的小手刚碰水马上红了起来，哇一声大哭起来。我一边哄着弟弟，一边调试好温水，调皮的弟弟破涕为笑，迫不及待地扑进澡盆，把水花溅到处都是，我赶忙按住他，抹上沐浴露，一不留心我把泡泡抹到弟弟眼睛里，弟弟难受的用手直抹眼睛，我吓坏了，一把抢过水桶把弟弟从头到脚的浇了干干净净，而后用浴巾把弟弟小小身体包好擦干，换上干净清爽衣服，凑近嗅嗅，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。帮弟弟洗澡这件尤其的家务活不仅增进了我与弟弟的感情与信任，况且让我得到不少启示：只要持续摸索，积极动脑筋应对突发情况，就会发掘帮弟弟洗澡并不如想象中的困难。平时，我总爱好做已然熟能生巧的事情，面对看上去很难无把握的事情，我常常会消极会退缩。在今后的日子里，我不要做“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的人，针对自己很想去做的事情，就要勇于尝试。

来稿中

不少学校和县域广泛参与

作品精挑细选

下一期展示的又会是谁呢

赶紧行动起来吧

截止3月30日

已有220多件作品亮相

展示作品持续更新中

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1.在首页找到“学生通”栏目，并点击进入。

2.进入“学生通”后，点击查看优秀作品展示。

活动将对报送的部分作品

持续进行更新、展示

大众快来一展身手吧

活动事项

1

参与方式

录制一段劳动短视频+完成一篇劳动心得体会（二者缺一不可），按下方指定方式报送。

2

短视频需求

1、中小学生自愿参与，在家庭其他成员帮助下，录制一段学生自己居家劳动的短视频。以下三项内容任选其一就可：

1.烹饪短视频。录制一段由学生在家独立烹饪菜肴的短视频，内容应包含切菜、食材下锅、盛盘等操作环节。

2.其他家务劳动短视频。

录制一段由学生独立完成的家务劳动的短视频，如：叠洗衣服、整理房间等。

3.手工劳动短视频。录制一段由学生独立完成的手工劳动的短视频，如：维修家用物品、手工制作等。

2、短视频时长掌控在2分钟以内，视频体积不超过100MB，平常流媒介格式均可，需求画面清晰，声音清楚，内容能够经过剪辑，但不得添加滤镜效果等美化视频的元素。

3

文案需求

1、学生结合以上一项劳动实践的经历，写一篇500字以内的劳动心得体会，需写出真情实感，切勿生搬硬套。

2、文案需注明学校、年段班级、学生姓名、联系tel，报送邮箱的“劳动心得体会”需经排版（仿宋、3号字体）运用word文档提交。

4

报送方式

鉴于家长和学生的积极投稿，在首次发布的两种报送方式基本上，再增多一种方式。（点击此处文字，认识此前的报送方式。）

已报送的请勿重复投稿；未报送的请选取其中一种方式报送就可。

新增

报送方式

过程一：下载“泉州通”APP

过程二：按以下提示操作，报送短视频+劳动心得体会

（点击照片，查看大图。）

5

活动时间

2020年2月21日至开学后1星期

6

联系tel

0595-22500127

评选事项

泉州市教育局、东南早报将从来稿中挑选出若干优秀作品，并颁布作品入选证书。

部分作品将在“泉州通”APP、“泉州学生通”微X公众号上展示并有机会择优刊登在《东南早报》“教育周刊”版面。

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即时认识活动进度

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源自|泉州学生通

编辑|小雪花

泉州学生通

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你的话语如春风拂面，让我感到无比温暖。