上海宏文学校制品颁布会丨SocraticBot引导式问答AI设备人颁布

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Part 1 第1款校园AI横空出世

宏文学校联合学校家长研发了引导式问答AI设备人SocraticBot，并于2024年5月31日召开了制品颁布会。

SocraticBot做为一款创新型教育制品，不仅是一个供给答案的工具，而是作为学生学习旅程中的引路人和合作伙伴，这与市面上大部分的AI制品有着本质差异。SocraticBot致力于培养学生的自主学习能力和问题处理技巧，它深入剖析学生的提问，将繁杂问题拆解成易于学生理解的多个层次，经过引导式的提问方式，激励学生主动思考，逐步探索，直至自己找到答案。

不仅如此，为了加强学生们的学习体验，咱们利用尖端的人工智能技术，赋予了宏宏和文文（宏文学校IP吉祥物）生动的人设和表情。她们不仅是学生的数字助手，更加是她们的学习伙伴。宏宏、文文能与学生进行自然而流畅的对话，经过动态的交互方式，激发学生的学习兴趣，提高她们的学习参与度。

Part 2 启发式教育的活招牌

宏文学校以“宏扬科学精神”为学校使命，其精神内核是必须咱们的学生勇于发问、乐于探索、敢于批判、不懈追求。

科学之根，深植于好奇与追问之中。正如屈原在《天问》中提出的“天何以高、地何以广”之疑，不仅展现了古人对天地起源的深刻好奇，更为后世中华民族播撒了探寻宇宙真谛的种子。而今，咱们沿着先哲的足迹，以“天问一号”的壮丽征程探测火星，正是对这份好奇与追问精神的最好传承。

而仅有发问之勇是远远不足的，咱们更需培育乐于探索、勇于实践的精神。怎样激发学生的探索欲望，培养她们独立思考的能力？咱们不该简单地将权威答案灌输给学生，而应借鉴苏格拉底的教育智慧，运用启发式提问，鼓励学生基于已有知识展开讨论、乃至辩论，逐步引导她们自动发掘、领悟真理。

宏文学校推崇苏格拉底教育法，并期盼借助AI的技术，打造有形的苏格拉底教学法的设备人。站在教育的方向来审视今天的颁布会，SocraticBot打破了传统教育中教师单方面传授知识、学生被动接受的模式，经过智能化的引导和个性化的反馈，使学习过程更加主动、有效。

将来，SocraticBot可应用于学生的个人学习场景，包含英语白话训练、心理陪同、兴趣拓展等；还能够作为教师的教育好助手，助力精细教育和个性化教育。

Part 3 现场反馈

在SocraticBot的颁布会上，学生和家长们沉浸在一个充满科技气息的环境中。学生们兴奋地与SocraticBot进行对话，她们时而皱眉思索，时而欢快大笑，仿佛正在与一位真正的老师进行深入的学习交流。

颁布会现场，家长们对学校的创新制品亦表现出极重的好奇和认可。返回外链论坛：http://www.fok120.com/，查看更加多

责任编辑：网友投稿

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感谢楼主的分享！我学到了很多。

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“BS”（鄙视的缩写）‌

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我们有着相似的经历，你的感受我深有体会。