|
人体解剖学是医学行业的基本学科之一，它专注于科研人体结构，包含器官、组织、骨骼、肌肉和其他身体部位的形态和位置，在实验室中，学生会在教师的指点下进行实质的解剖操作，这可能包含运用真实的遗体（大体老师）或模型来进行解剖实践。由此，便会有有些潜在的问题，例如大体老师的源自与数量，北京欧倍尔软件开发的人体解剖虚拟仿真能够利用VR设备真实还原人体解剖实验，打破传统人体解剖的限制。
人体解剖虚拟仿真针对人体九大系统的3D模型结构和重点功能学习，包含九大系统内的重点器官和组织的3D模型结构和重点功能学习。
人体解剖虚拟仿真的优良：
人体结构逼真，系统全面
人体解剖虚拟仿真包括人体由九大系统构成，包含了运动系统、消化系统、呼气系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和循环系统。
灵活性学习
人体解剖虚拟仿真中所有器官采用3D建模完成，经过一个移动鼠标，操作者就能够360度旋转，实现区别方向的观看，另一经过转动鼠标滑轮，能够调节观察视角远近，适用于区别需要的教育和学习。
减少大体老师运用频率
人体解剖虚拟仿真准许学生随时随地经过电脑或移动设备学习，不受实验室开放时间和空间的限制，增多了重复学习的机会，同期虚拟环境下，不需要大体老师的协同，减少了大体老师的需要数量，缓解了伦理道德问题，亦避免了遗体购买事件出现。
北京欧倍尔人体解剖虚拟仿真经过供给更灵活、互动和个性化的学习体验，帮忙越来越多的医学专业院校搭建智能化学习平台，打破传统解剖实验的种种限制，缓解社会伦理道德压力，正在作为医学教育行业的重要工具。返回外链论坛：www.fok120.com，查看更加多
责任编辑：网友投稿
| 
发表于 2024-9-5 10:59:45
