热搜爆了！AI写的高考作文来了……

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今天上午

全国高考语文科目结束

作文题目作为焦点

关联专题立刻冲上热搜

有网友进行了分析

今年审题比去年“简单”

但写作起来就未必了

还有网友觉得

“每年都很难”

今年广东高考采用的是新课标 I 卷

作文题“故事是有力量的” 亦诱发海量网友讨论关联报告：2023广东高考作文题出炉！

还有网友用时下流行的

人工智能（AI）写作 ↓

网友用ChatGPT写的作文：

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故事的力量：沟通、启迪与转变

引言：

故事是人类一起的财富，无论文化背景或时代变迁，好的故事总能够诱发咱们无尽的联想和思考。它们有着强大的力量，能够打开心灵之门，帮忙咱们更好地表达和沟通，触动咱们的情感，启迪咱们的智慧，并且乃至能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。

1、故事的沟通力量：

好的故事是沟通的桥梁，能够超越语言的阻碍，将人们连接在一块。无论是口口相传的民间传说，还是经过文字流传的文学作品，故事都能够跨越时间和空间的限制，将区别的个体联系在一块。故事中的情节、名人和冲突能够诱发读者或听众的共鸣，让她们在故事中找到自己的影子，产生情感共鸣，从而加深彼此之间的理解和沟通。经过故事，咱们能够传递价值观、传统文化、道德准则以及个人经历，促进区别群体之间的交流和相互尊重。

2、故事的启迪力量：

好的故事不仅是一种娱乐形式，它还能够激发人们的思考和智慧。故事中的名人经历各样挑战和困境，经过她们的思考和行动，咱们能够得到关于生活、人性和道德的深刻洞察。故事中的智慧和经验能够为咱们供给指引，帮忙咱们在现实生活中做出明智的选取和决策。故事还能够激发咱们的创造力，启发咱们的想象力，让咱们看到世界的多样性和可能性，从而推动社会的进步和发展。

3、故事的转变力量：

好的故事拥有改变一个人命运的力量。故事中的主人公常常经历着人生的起伏和成长，她们的经历和故事能够激发读者或听众内心的勇气和动力，使她们勇敢面对困难，追求自己的梦想。故事中的启示和教训能够改变一个人的思维方式和行径模式，激发潜能，推动个人成长和进步。而当一个民族的故事被广泛传播和认同期，它能够展现出这个民族的形象和价值观，塑造国家和文化的形象，推动社会的变革和发展。

结语：

故事是人类的宝贵遗产，它们拥有没有穷的力量。经过故事，咱们能够创立沟通的桥梁，激发思考和智慧，改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此呢，咱们应该爱惜和传承好的故事，经过分享和讲述故事，让这种力量继续传递下去，影响更加多的人，让世界变得更加美好。

网友用文心一言写的作文：

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故事的魅力

——从《小王子》到《哪吒之魔童降世》

故事是人类文化的宝贝，它像一面镜子，反映出人类的情感、价值观和历史。好的故事能够帮咱们更好地表达和沟通，能够触动心灵、启迪智慧。

让咱们从《小王子》的故事起始。这个故事以一种寓言的方式，讲述了一个小王子离开自己星球，走访各样区别星球，经历各样奇遇的故事。小王子与各样奇特的生物和名人的互动，反映了人性的各样缺陷和问题。这个简单的故事却包含了深刻的哲理，教会咱们要用纯洁的心灵去看待世界，要尊重每一个人类的独特性。试想，倘若一个人被故事中的思想所触动，他的行径将会更加善良，这无疑会改变周边人的行径，提高全部社会的素质。

再让咱们看《哪吒之魔童降世》的故事。这个故事深深地打动了我，由于它展现了一个英雄的成长历程。哪吒遭受了世人的卑视，但他并无放弃，而是经过自己的奋斗，证明了自己的价值。

故事的力量是无穷的，它能够帮咱们更好地表达和沟通，能够触动心灵、启迪智慧。

咱们能够从历史中汲取故事的养料。例如孔子的故事，他的一言一行都充满了哲理，他的思想影响了中国几千年的历史。咱们能够从孔子的故事中汲取智慧，学习他的人生态度，让这些故事作为咱们人生中的灯塔。

咱们亦能够从文化中挖掘故事的魅力。例如《红楼梦》的故事，它描绘了一个宏大的社会画卷，展现了中国传统文化的魅力。咱们能够经过这个故事更好地认识中国传统文化，更好地欣赏它。

故事的力量无处不在，它能够在咱们的生活中留下深刻的印记，亦能够在咱们的心灵中留下永恒的记忆。好的故事能够帮咱们更好地表达和沟通，能够触动心灵、启迪智慧；好的故事能够改变一个人的命运，能够展现一个民族的形象。咱们应该学会欣赏和传播好的故事，让它作为咱们生活中的一部分。

网友用讯飞星火写的作文：

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故事的力量

“从前有座山，山上有座庙......”这是咱们小时候最熟练的儿歌之一。而这首儿歌所表达的不仅是一个简单的场景，更加是一种文化和情感的传承。好的故事，能够帮咱们更好地表达和沟通，能够触动心灵、启迪智慧；好的故事，能够改变一个人的命运，能够展现一个民族的形象......故事是有力量的。

故事是人类文明的重要构成部分，它承载着历史、文化、道德等方面的信息，拥有极强的文化价值和教育道理。在古代，人们经过讲故事来传承知识和经验，培养品德和习惯；在现代，故事则作为了一种重要的娱乐方式和文化交流手段。无论是传统的民间故事还是现代的文学作品，它们都能够诱发人们的共鸣和思考，让人们更好地理解自己和世界。

故事的力量不仅在于它的文化价值，更在于它的心理功效。好的故事能够激发人们的情感共鸣，让人们感受到人性的美好和繁杂。例如《小王子》中的狐狸，它用自己的生命诠释了友谊和爱情的真谛；例如《红楼梦》中的贾宝玉，他的命运变迁反映了封建社会的虚伪和残酷。这些故事不仅让人们感受到了情感的震撼，更让人们思考人生的道理和价值。

故事的力量还在于它的社会功效。好的故事能够传递正能量，引导人们积极向上地生活和工作。例如《西游记》中的孙悟空，他勇敢、聪明、正义的形象激励了一代又一代的人们；例如《红岩》中的江姐，她坚定的信仰和不屈的精神感动了无数的人。这些故事不仅是文化的宝贝，更加是社会的典范和精神支柱。

故事的力量是无穷的，它能够改变一个人的命运，亦能够影响全部民族的形象。因此呢，咱们应该爱惜好的故事，传承好的故事，同期亦要创造好的故事。仅有这般，咱们才可够更好地表达和沟通，更好地理解自己和世界，更好地引领将来的方向。

在这个快节奏的时代，咱们需要更加多的好故事来陪同咱们成长和前行。让咱们一块走进故事的世界，感受它的力量和魅力。

AI写作文能打几分？

专家这般点评——复旦大学中文系教授王宏图：读上去像是教科书，很难找到缺陷错误，但亦找不到任何个性化的表达与特征。中国作家协会会员、浙江省青少年作家协会导师郑春霞：这三篇作文，便是咱们平时最平常的作文。无硬伤，乃至能够说滴水不漏，60分的话我会打40分上下。足以保命，但不会出彩，更无惊喜。AI写作水平到底怎样？会不会取代人类文学创作？广东高校的专家暗示，社会紧紧抓住这个热点比较好理解，但日前的AI水平

对作文备考无太大帮忙。

AI写作？人类文学创作会不会被取代

华南师范大学文学院副教授侯桂新：GPT作文水平大约位置于中等

GPT是今年的社会热点，借用GPT试写高考作文肯定是许多人乐意尝试的。日前而言，GPT写作对作文备考助力有限。GPT毕竟是一种人工智能，是人类给它输入，它再输出。借助大数据，相对个体的知识量，它有巨大优良，在规律思辨方面亦有不凡表现，但它毕竟是设备，日前还不可拥有人的情意，而写作是知、情、意的统一，因此呢利用GPT写作，日前还很难写出真实的个性和情感。“我看了几篇GPT高考下水文，水平在考场上大约位置于中等。当然，将来它会持续加强。”

华南师范大学文学院教授滕威：人类文学创作不会被人工智能取代

人工智能、ChatGPT是创立在数据库之上的，要有既往的东西做基本。“但咱们人类的科学、艺术能进步，是由于咱们能无中生有，倘若有一天ChatGPT能够无中生有，那我就同意咱们能够取消所有人文性的东西。倘若它只能在有中生有，那我觉得它不足以取代人类的写作。”滕威暗示，倘若咱们的孩儿和学生有自主思考的能力，能提出问题，能带着问题去探索、去实践，那人类的文学创作就不会被人工智能所取代。

广东外语外贸大学创意写作中心执行专家朱志刚：AI写议论文有优良

AI的写作偏于结构严谨，论点论据层次分明，但写作语言表达和框架模式呆滞、固化，运用AI来写高考作文，其在议论文文体写作方面将有较显著的优良。然则，仍会有一部分考生的水平高于AI的写作，她们的明显表现应该会表现在语言叙述的文采和材料新颖性的选取方面。譬如今年高考新课标I卷作文，题目的主题非常显著且熟识。倘若AI写作，将会四平八稳，但倘若是换成考生是写一个“好故事”，且写出了一个好故事，那样将会超越AI，“这带给咱们的启示是，咱们的写作需要更加注重语言之美、材料之创新以及细节上的生动丰富。”朱志刚说。伴同着AI的能力越来越强大，运用AI写作是能够助力作文备考的，尤其是议论文的写作。从日前AI的写作来看，其文案的规律结构关系非常清晰缜密，分析问题的方向选取拥有基本的多样性和恰当性，这些都是高中生比较欠缺的。譬如今年高考作文阅读材料中的“好故事”，什么是好故事？好故事拥有那些特征？类似这般的问题AI的概括归纳相对更为准确周全，且有标准化的内在规律连接。这针对考生平常的规律训练是非常有帮忙的。AI针对文学发展利坏处共存。有利的一面是能够帮忙写作者节约时间，譬如大纲框架、名人设定以及基本的故事情节等。同期针对文学作品的创作有了更高的需求，譬如写作者的创造性、思想道理的深刻性，这将促进文学创作的高水平发展。有害的方面一样值得关注。AI的写作将会降低文学作品创作水平的门槛，且量化生产，更加多的通俗化乃至俗气化的作品产生，整体拉低人们鉴赏的素质、能力和水平，同期还可能使得写作者更为懒惰，雷同或模式化，乃至抄袭事件的出现。

广东实验中学越秀学校正高级教师、特级教师，广东省高考科研会专家成员李旭山：AI没法超越天才的水平

今年语文高考的一大场外热点，是大众都尝试着用AI设备人试写作文。面对“AI写作热”咱们需要思考三个问题：第1个问题是，AI设备人写作是不是到了无所不可的成熟周期？从日前人们对AI设备人的写作持截然区别的态度看，AI设备人的写作其实还处在实验周期。它或许能超过普通人的水平，却没法超过天才的水平。它的写作能力还没能从文案的表达功能进行归类，因而不可在经典文案中提炼出符合规律的思维范式。从日前看，AI设备人只善于“演讲型”写作，它利用信息贮存和筛选优良，能写得洋洋洒洒、气势磅礴。第二个问题是，AI设备人写作，有无人不需要它代劳，它亦没法代劳的写作任务？答案是肯定的，有。如需要运用直觉、灵感等感性能力的写作任务，既不需要AI，AI亦没法完成。哪些深藏智慧的模糊语言、暗示语言它没法完成，哪些阴阳怪气、指桑骂槐的桥段它写不出来，当主人需要修改文案时，它猜不透主人的心思，它不会模拟主人的斟酌推敲。而这些，常常便是经典作品之因此作为经典的关键所在。第三个问题是，写作在本质上是人的发掘与自我发掘，是成长和超越的载体，那样AI设备人能代替人的发掘与自我发掘，能代替人的成长和超越吗？不可，亦不该该。倘若能，便是纵容AI工具的异化，亦就纵容了人类的退化。当人处在学习周期、成长周期，处在探索创造周期，绝不可把写作任务交给AI设备人。仅有当人没法学习且基本挤不出时间写作时，当人的写作能力因年老和疾患而丧失时，AI设备人代人写作，才有了它的恰当性。教育部教育考试院：今年作文审题难度不大

2023年教育部教育考试院共命制全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷4套高考语文试卷。试题文字简洁，不在审题立意上设置门槛；贴近考生生活实质，鼓励考生个性化表达；保持价值引领，引导学生坚定理想信念、关注社会生活；考查高阶思维品质，助力拔尖创新人才培养。

其中，广东考生运用的是新课标I卷。作文题方面，材料列举了“好的故事”在区别情境和场合发挥的区别功效，最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生能够按照材料所列举的表率性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。

大都数考生成长过程中都有听故事的经历，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受，因此呢本题题材范围很广，贴近考生生活，考生能够按照材料列举的内容，展开联想和思考，选取最有创意亦最适合自己的题材写作。

关于什么是好的故事，能够有区别的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在名人生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻……

通常来讲，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟练的方式，至于故事的讲述办法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然亦是题中之义。

故事的力量怎样发挥，在何种情境下发挥，能够想象的空间非常广。生活中，好的故事能够增进人们相互之间的理解和认同，帮忙咱们更好地表达和沟通；好的故事能够触动心灵，激发咱们战胜困难的勇气；好的故事能够拓展咱们的视野，赋予咱们应对各样繁杂局面的智慧；个人的命运能够经过一个好的故事改变轨迹，国家的形象能够经过好的故事得到充分展现。

考生能够按照自己的经验、想象和思考选择合适的方向来立意，既能够从自己的经历中，选取印象最深的部分，讲述故事怎样发挥力量；亦能够自动设计情境，讲述故事所带给人的力量，带给社会的能量，或带给时代的影响。

这个专题各类区别文体均有能够发挥自己文体优良的地区。考生能够记叙自己或他人生活中的故事和感悟；能够对某个现象进行综合分析，对某个论题加以充分论证；亦能够探讨怎么讲故事才可让故事更有力量等问题。既能够书写平常生活中的微观方面和个性感触，亦能够思考怎样讲好中国故事与中国形象等宏观问题。本题审题难度不大，亦表现了对考生的友好。

专家点评：看似简单，靠套作不行

华南师范大学文学院教授滕威：

“今年高考新课标I卷作文题目，我个人感觉难度并不大。”华南师范大学文学院教授滕威说。但滕威认为，这个题目倘若仅仅是重复这些平常的思路，就很难有令人眼前一亮的创新表达，拿到尤其高分亦不是很容易。她认为，倘若考生平时阅读面比较开阔，尤其是语文基本较好，对阅读、叙事理论有所认识，对“故事”的本质、好故事的特征有自己的想法，就能更好地解析题目，亦能够在论述中显出理论性强，表达更有力量。滕威尤其指出，题目中说“故事是有力量的”，但这种力量可能是建设性的，亦可能是破坏性的。“我不太清楚对故事力量的辩证性思考在不在命题人考量范围内。例如说今天网络上各样 ‘小作文’满天飞，有些写得跌宕起伏，有些写得情真意切，仅从写作方向来讲，可能都是 ‘好故事’，都是成功的故事，因为都让读者感同身受，身临其境，但这些故事亦可能是半真半假，有的乃至便是捏造事实。”滕威说，“这般的故事流传越广，对被叙者的损伤就越大。受害者不仅有没有辜被网暴因此呢轻生的个人，亦有群体、乃至国家。对故事的力量进行辨析，对什么是好故事进行全面衡量，能达到这般的思考和写作层面的文案，我个人比较欣赏。”

广东实验中学越秀学校正高级教师、特级教师，广东省高考科研会专家成员李旭山：

本题给人的剧烈感觉是要抒发情怀、表达立场。倘若只满足于情怀和立场的表达，还不具备讲好咱们故事的要求。认识受众和确定讲述规律，这两个基本要求亦必须同期具备。

为了让更加多的人听到咱们的故事，为了让人们更好地接受咱们的故事，是讲好咱们故事的基本意图。因此呢咱们不得不思虑在各样详细语境中，寻找讲好故事的简捷办法。

本题显然是暗示学生，在宏大叙事的语境进行讲述。因此呢咱们的故事必然承担介绍、宣传、乃至劝说的功能。这般理清听众类型、理清讲述详细语境，就成为了咱们的首要任务。

而后这里基本上，再确定讲述的规律结构。确定递进文脉则能使规律更加简捷，规律结构越简捷，越好操作，亦越有力量。设置语境，形成递进规律，是考试作文的恰当选取，亦是平常快速表达的恰当选取。

文/广州日报·新花城记者：林霞虹、王婧、刘晓星、曾俊部分源自：钱江晚报、网友评论广州日报·新花城编辑：黄紫玮

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