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近期，浦东一所学校初二年级的语文老师部署了一次周末随笔。没想到作业收上来后，竟然有十篇作文“雷同”，都写爸爸说了一个笑话，况且这个笑话竟然还是同样的。老师一查，才发掘原来这个笑话是“引自”百度。(网易资讯6月22日)
随着科学技术的持续发展，网络的普及，互联网渗透到咱们生活的每一个角落。而今，孩儿的家庭作业亦能够借助网络，经过百度容易、快捷的完成，孩儿能够适应信息化的数字时代，这固然是好事。然则，透过现象看本质，学校部署的作业内容单1、简单，种类、形式传统保守，在信息爆炸的时代，作业的答案经过网络都能够搜索出来的。怎样破解孩儿作业找“百度”？这无疑是对咱们家庭教育和学校教育的方式办法提出新的挑战。
孩儿家长要恰当引导，培养孩儿良好的学习习惯，一方面，分析孩儿上网搜索作业答案的原由，对症下药，尽可能满足其恰当的部分，适当肯定、鼓励孩儿，加强孩儿的自自信心，让孩儿正确理解完成家庭作业的真正道理。另一方面，家长应抽出更加多的时间监督孩儿写作业，正确引导孩儿完成家庭作业，并重视培养孩儿良好的运用电脑习惯。
在学校教育中，要充分发挥学生的创造性思维。老师在部署作业时，要淡化标准答案，打破传统模式，多出有个性化，综合性、实践性强的作业，注重加强学生的综合能力，让孩儿没法简单抄袭，让“偷懒”的做法排不上用场。
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发表于 2024-10-9 07:52:56