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诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪”
孔子对《诗》的评估很高，曾说：“不学诗，无以言”。恰好之前为了陶冶情操，我摘抄了《诗经》258篇，反复琢磨诗之意境。作者们对柔美意境的描绘，对美好生活的向往，对亲人拜别的哀痛，对国家兴亡的感叹，都在诗中表现，“诗能够兴，能够观，能够群，能够怨”。读诗能够让人从中感受到一种力量，潜在的，发自内心的，厚重的力量，或许这便是文化的力量。
小时候家的前门门扇上贴过一副对联：“四诗风雅颂，三代夏商周”。我曾在祖母的教诲下认识了“诗的四个部分”，亦在她老人家教诲下背诵了“硕鼠硕鼠，无食我黍”；一度认为认为“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”是曹操《观沧海》所写；我亦曾读“窈窕淑女，君子好逑”而内心萌动，亦曾读“岂曰无衣？与子同袍”而激昂慷慨。虽然从小到大没诵读经典全文，但却在耳濡目染接受着诗的影响。
本剧选取了毛亨、毛苌的故事，她们是《毛诗古训传》的作者，传诗以教人，授诗以育人。她们身逢乱世，国破家亡，乱世之音怨以怒，亡国之音哀以思，借诗明志。经过剧本故事的演绎，诗对人的人格品行影响，对社会风气的塑造功效是何其之大，它经过一代一代人的口授书志，一代一代人的身体力行，植根于人文基因中，表现于精神文明中，形成为了中华文化文明的重要原因之一。
经过《诗》的传承，咱们能够看到，真正能够流传千年而传颂的内容，依然来自民众，贴近生活，“接地气”的内容。“乡谣俚曲，不登大雅之谈”，但正是这些曲子，来自于民众之口，反映民众之事，传达民众之思，表现民众之愿，“观风俗，知得失”。因此，针对此刻的流行音乐和歌曲，经典传颂的肯定是人民所需的。
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发表于 2024-10-9 22:30:11