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【思维火花】
我以记忆中自己曾放弃弹琴为心灵触感，深深表达了未能保持的遗憾与懊悔。我想要与琴键为伴的种子，激励我在学习生活中成长。面对整天上课，一堆作业，我无如以往退缩，放弃，而是智慧的选取迈进，这是我成长中的正能量。
那黑白相间的琴键不知何时，在我记忆深处的尘埃里，轻轻地，缓缓地去了点点灰尘，让我对于它的印象清晰却又模糊······
当一双稚嫩的小手搭上琴键时让人不禁感到有些违和，但那仅仅只是起始。但当小手的主入放弃了起始，便亦无了结束。就像是有了些许思路的小说家，下笔写了小说的开头，但却又忽然想不起来中间的故事怎么写才精彩，于是放弃了开头，同期放弃了结尾。
数年后的某一天，那位小说家亦许会在某个角落发掘那一段起始，他起始觉得惋惜，为何当时不将它写完？尽管故事有多离奇，写出的却是那时与此刻截然区别的自己。此刻永远亦不可能写出那时的文字--尽管记忆健在。是啊！
小手的主人成长了，起始无限地自责与懊悔：她放弃了。如今，着一样的几个地区连轴转，那段愉快的岁月随着时间，三国海活毅然决然地离开了她乐趣独一存在于语文学习中，那段钢琴曲的配音朗读。那段显出微妙的小日？里，如同一把神奇的钢匙，打开了她记忆的前门。当前门打开，映入眼帘落灰尘的琴键，便让她长时间留恋，不愿再迈向第二个记忆。
于是，那时灰白的日子里，便多了一丝奥妙无比的色彩。每堂语文课上同的乐曲便带她一同领略了世界奇观：“星辰大海，山川河流，无垠绿海····她彻底陷入了那乐曲设置的陷阱，可却甘愿陷入。那段日子，勾起了她对琴的无限兴趣。家中有架电子琴，因此呢她与它之间的关系变得亲密无间，尽管时间的管控，亦没法阻挡。
她多期盼自己能学会弹钢琴啊！可如今，她持有的却是整天的上课，的作业和有限的时间。但值得幸运的是，她无再一次选取放弃，而是选取进。倘若说，选取是一种智慧的话，那样她必定是变得智慧了吧！她与钢琴缘，让她觉得是荣幸之至。
亦许是起始太早了吧！我记忆中的琴键被掸得干干净净，我对它的印象得清晰了，极其清晰的那种。它很厉害，在我心田的深处种下了一粒种子，且照顾得无微不至。我在心底对它说：“你好呀！琴键，咱们再续前缘吧！”
【教师点评】
缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。音乐，是抒发心情重要途径之一。乐与演奏音乐，方向区别，感受区别。那一曲曲悠扬的琴声，撩拨心弦，这颗名为想”的种子，种在小作者心中。用文字记录真情实感，让人长时间不可忘怀，这亦这亦是感人的重要原由。
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发表于 2024-10-10 03:04:26