小学三年级起始写作文了,令老师和家长伴侣们头痛的是小学生写作文需求300字上下,辅导起来还是要费一番功夫的。
回想小学1、二年级孩儿们写话的次数和字数,都很少,需求亦不是很高。当到了小学三年级时,需求孩儿们写一篇文案了,况且语文书一共8个单元,要写8篇作文,每一篇作文针对孩儿们来讲都有点费劲。
其实,孩子们觉得写一篇文案困难,是由于还无在心中形成文案的系统,例如根据必定的结构去写,而后每一段都围绕一个中心的意思去表达,再加上有些名人的语言、动作、神态描写,里面再加上比喻、拟人等修辞手法就很好了!
然则一般孩儿们想说得非常多,可一落实到笔上写的就很少,句子表达还算通顺的状况下,整篇文案却抓不住重点,像一盘散沙或是像流水账同样。
想要处理这个问题,咱们还是从三年级上册的课文说起,在第六单元的课文中显现了总分总的结构,第1自然段总体的概括一下,接下来每一段都围绕着概括的这个中心句去叙述。而分说的时候便是详细地讲了,分着的每一段中都围绕段首的一句关键句去表达。
这种形式朋友们学过来,运用在自己的作文中,那样作文里基本上都是条理清楚了。
从第18课课文《富饶的西沙群岛》这一课起始,朋友们就感受了这种结构特点,况且亦感受到了课文的2~5自然段都是围绕一句关键句去表达的,例如海水五光十色,瑰丽无比,接下来就写了海水颜色多的事;而后课文写了海底的生物,有珊瑚、海参、大龙虾,接着又重点写了鱼各样各样;最后第五自然段写了海岛上的鸟。
从2~5自然段的叙述,足以说明西沙群岛风景优美,物产丰富(详细地围绕第1自然段的中心句而写),最后一个自然段又总结了西沙群岛必将建设得更加漂亮,更加富饶。
这种结构特点,以及围绕关键句写一段话,必定要好好地练习,训练好了以后,在孩儿们的作文中就会有所表现。即使作文中无那样多华丽的辞藻,亦会让自己的作文看起来结构清晰或层次清楚。
是的,当咱们学习到《漂亮的小兴安岭》这一课,在课后的小练笔中就有所表现。
请朋友们选取下面春夏秋冬一幅图,围绕着一个季节去说,能够说说家乡有特点的季节。
围绕关键句去写一段话,那样朋友们能够试着这般写:
冬天下雪时是最美的。当雪花飘落下来,大地穿上了一件洁白的衣服,锦绣的山河,此时又成为了粉妆玉砌的世界。雪姑娘带来了各色各样的礼物,她大方地把大衣送给了屋顶,把白围巾分给了树枝,把白帽子戴在了草垛上,它还把欢声笑语送给了孩儿们,你看她们正在打雪仗、堆雪人、团雪球滑、雪车……
这段话中后面的内容都是围绕着冬天下雪美(第1句是关键句)来表达。
就像语文园地第1道题目里面说的,有的时候,一段话的开头就表达了这段话的意思,而后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
因此接下来咱们有如下练习,在本单元中显现了好几次练习,例如《富饶的西沙群岛》后面,还有《漂亮的小兴安岭》后面的小练笔,以及语文园地里面的词句段运用。
例如用下面的句子开头,试着说一段话。
1.车站的人可真多……
2.我爱好夏天的夜晚……
有这般的基本练习,朋友们必定要用心,在本单元作文无正式写之前,咱们就练好一段话怎样去写,由于文案是由于段落构成的。
怎样去写?咱们就去瞧瞧有学生写之后的例子吧。
还有第2个例子,如下:
后面的内容都是围绕这段话的第1句去写。
不晓得大众看到这儿学会了吗?字形成词,词形成句,句形成段,段形成文案。咱们要写好一篇文案,能够从一段话入手,试着把它写清楚,讲明白。
朋友们觉得写一段话还是比较简单的,60字上下都能说得好,从而降低了写作的难度,在正式写作文之前做了充分的准备,这般,当孩儿们真正明白作文应该怎么样去写的时候,写作文就变得简单多了。
好了朋友们,倘若大众还有那些问题能够在评论区留言给杜老师,欢迎大众留言,咱们一块交流,一起进步,谢谢!
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