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1、按照下面的材料按需求写作。（60分）
无奋斗，不青春！领袖青年说已然作为值得青年一代记取的“金句”。
1.人的一辈子仅有一次青春。此刻，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
2.无数人生成功的事实显示，青年时代，选取吃苦亦就选取了收获，选取奉献亦就选取了高尚。
3.人生的扣子从一起始就要扣好。
4.既多读有字之书，亦多读无字之书。
5.要敢于做（时代）先锋，而不做过客，当看客。
读了上面的这些“金句”，你有怎么样的感触和思考？请以其中的两三句为基本确定立意，并恰当引用，写一篇作文。
需求：自选方向，知道文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
分析：本材料属于多材料任务驱动型作文。材料密切相关时事热点，明显价值导向。需要结合摘引的“金句”，表达自己的观点态度。因此呢，正确理解“金句”的内涵是有效写作的基本。
1.人的一辈子仅有一次青春。此刻，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
这句话给咱们的启示是：爱惜青春，把握青春的美好时光，不要虚掷光阴。仅有进行了激情奋斗的青春，仅有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
2.无数人生成功的事实显示，青年时代，选取吃苦亦就选取了收获，选取奉献亦就选取了高尚。
这句话告诉咱们：要以正确的世界观、人生观、价值观来指点自己的选取，使人生得到升华和超越。
3.人生的扣子从一起始就要扣好。
这句话让咱们明白：人生的选取如同穿衣，青年时期就等于系上了第1颗纽扣，每一个目的、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣起始。它是一起基石，亦是命运的闸门。
4.既多读有字之书，亦多读无字之书。
这句话要咱们懂得：爱惜时间，奋斗学习，好读书，读好书，持续累积知识，积淀文化底蕴，不辜负青春的大好时光。要注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。
5.要敢于做（时代）先锋，而不做过客，当看客。
这句话的内涵是：先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋，是青年的朝气所在，亦是社会的期盼所在。青年人有梦想、不苟且、做先锋，才可铸就“更好的自己”，亦才可成就“青春之中国”。
立意：
1.从立身行事的方向，联系现实，谈为人办事，要爱惜时间、把握当下、超越自我。
2.从实现人生价值的方向，联系社会现实从正反两方面阐述青年人奋斗拼搏，实现自我价值的重要道理。
3.从青少年学习成长的方向，结合现实，谈青年人应胸怀远大、爱惜时间、虚心向学、奋发有为。
岁月可回眸，青春需奋斗
（标题采用对偶句式，引人注目。紧扣材料中的“金句”：人的一辈子仅有一次青春。此刻，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。）
人的一辈子应当这般度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，亦不因碌碌无为而羞耻。
——奥斯特洛夫斯基
（题记点题，不仅结构上提挈全文，奠定文案的基调，况且让读者充分、准确地把握题意。）
青春是人生中最美好的一段岁月，美好的岁月应当做有些美好的事情，而不是虚度光阴，碌碌无为。“人的一辈子仅有一次青春。此刻，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”不要让遗憾伴同咱们的全部青春，乃至一辈子。（首段开门见山，直接点题，引用“金句”，提出观点。）
冰心曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”金曲歌王萧敬腾在娱乐圈的发展，可谓是顺风顺水。在他巨大的成功背面，是15岁起始学习爵士鼓每日保持苦练10个小时；是16岁已经是台北知名爵士鼓鼓手却还在奋斗地学习着钢琴、吉他、萨克斯和声乐；是17岁还是学生的他为了得到登台演唱的机会，放学后四处赶场奔走到深夜。正是他在音乐上的持续学习积淀和不懈奋斗保持，2013年他拿下了第24届金曲奖国语歌王。这是奋斗的青春馈赠给他的礼物。（援引名言、典例，形成事实论据，证明青年时代选取吃苦、选取奋斗亦就选取了收获。）
去年夏天，我报考一中，不幸落榜。我起始反思过去的近十年里我的所作所为——那是一段在青春的叛逆里迷茫的岁月。在二中的这一年里，我才真真切切感受到奋斗的重要性。青春是用来奋斗的，既然不甘于现实，那我选取迎头赶上，只要时间还来得及，只要奋斗奋斗，青春岁月将开出漂亮的花朵。（现身说法，不拘于细枝末节，强调感悟收获，肯定青春奋斗的道理。）
无热血，不少年；无奋斗，不青春！
在伴侣圈里看到一句话：你哭过最惨的一天必定成长了不少吧。我想是的，正由于经历过中考惨痛的失败，我懂得了所有的事情必须要有一个良好的开端，才可有始有终，得到最美的结果。因此说“人生的扣子从一起始就要扣好。”不可一步错，步步错。当然，最怕的不是犯错，而是你改正时发掘早已错失了最佳期限。
每一个人的青春是公平的。无论你的青春是虚度光阴，碌碌无为；还是轰轰烈烈，辉煌一世。青春仅有一次，错失了，亦就失去了。倘若认识到这一点，咱们怎能欠好好爱惜？青春岁月里需要找到一个合适的目的，把它做为青春的支点，不懈奋斗，才可在人生的长河中一次次击起耀眼的浪花。（此三段展开评论，由自己感悟到对青春道理的思考，以小见大，渐见深度。）
咱们的青年时代，应该是充满激情的时代，千万不要在青春岁月里因怠惰而失败。新时代已然来临，身为青少年的咱们，在如此美好的新时代里更应该朝气蓬勃，意气风发，艰苦奋斗。用咱们奋斗的激情去感染同胞，用咱们的成功来强盛国家。相信将来引领新时代的咱们前途似锦！相信走在伟大复兴路上的青春中国大道其光！（末段小结升华，呼应前文，并将个人奋斗的道理与国家民族的兴旺联系起来。凸显了时代青年的责任与担当。）
点评：做为考场作文，本文不以佳词丽句取胜，贵在平实中肯。这是一篇较为标准的“观点+材料+评论+小结”式的议论文。题记引用恰如其分，起到了开宗明义的功效。行文不忘材料的限制性要求，紧密联系现实和自己实质。文末卒章显志，彰显身为时代青年的抱包袱当。若在运用事例时能恰当联系当下中国的社会热点，会更有现实道理。
2、阅读下面材料，按照需求写一篇不少于800字的文案
“广大青年既是追梦者，亦是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”——领袖讲话节选
读了上面的一段文字，你有什么看法？请结合自己的生活阅历和感悟，谈谈自己的看法。题目自拟，立意自定，文体自选。
恰值青春 奋斗圆梦
青春是一场自编自导自演的独幕剧，唯有坚守梦想，执著追求，才可在生命的舞台奏响人生之歌；青春是一场注定孤独的旅行，唯有挥洒汗水，不忘初心，才可让青葱年华绽放光彩。咱们恰值青春年少，必须用汗水和奋斗去缔造辉煌。
恰值青春，他奋斗在追梦的路上。钟扬，生物学家，他坚信“一个基因改变国家，一粒种子改变将来”的信念，援藏十五年，他用青春诠释奋斗，用奋斗绘制蓝图。苦、累他早已尝尽，可成功的甜又是那样地令人回味。“不是杰出者才做梦，而是善梦者才杰出”，援藏无疑是他生命中的里程碑，十五年的栉风沐雨，他在西藏播撒期盼的种子；十五年的风餐露宿，他用坚守成就梦想，青春梦想起航的地区，亦是用汗水铸就辉煌的起点。
恰值青春，她奔跑在逐梦途中。“文能考北大，武能打海盗，艺能拿合唱冠军”这无疑是给宋玺最贴切的评估。在青春的路上，她用耐心、恒心支撑着奋斗，已兴趣兴趣支撑奋斗，她用青春战将来，用梦想造世界。坚守、奋斗、拼搏，在青春的舞台上，她坚毅洒脱，刻苦担当。她是耀眼的，夺目的，是典范，是当今青年所追求的典范，她在青春放飞了梦想，用奋斗点亮人生。她是一个青春的传奇，相信将影响非常多人。
恰值青春，他拼搏在梦想第1线。杨科璋，二十几岁的小伙子，坚守在救火第1线，怀揣着救人于安危的信念。2015年5月30日，他在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩儿，却因意外献出年仅27岁的生命。他，在火热的青春，用生命铸就梦想；在拼搏的青春，用奋斗成就将来。身躯在阴暗中跌落，理想在黎明中闪耀。生命不在于长短，在生命中追求梦想并为之奋斗，才是难能可贵的。
青春时期，唯有奋斗方可圆梦。古之学者，闻鸡起舞，目不窥园，终成饱学鸿儒流传迄今；外国作家伍尔夫在精神病的百般熬煎下，顽强写作，终成认识流文学的一员猛将；余建春的青春是苦的，但他坚守梦想，最后步行到台前，向人们展示自己的成果，让伪素数无处可逃……
广大青年既是追梦人，亦是圆梦人。追，是奋斗的姿态；圆，是汗水的累积。青年们，正直青春年华，用心铸就，追梦脚步永一直歇。
点评：
1.观点鲜明，处处扣题。在标题中开门见山，阐述个人观点。在论述过程中，青春与梦想，在每一个文段中即时显现，结合着事例进行升华，带给人清晰的感受，更感受到作者良好的语言表达能力，表现作者的用心。
2.对偶排比，文段匀叫作。文案整体结构匀叫作，文案的首尾两段，采取对偶的手法，对青春与追梦进行阐发。中间选取论证观点的事件，钟扬、宋玺、杨科璋，三个青春年华的名人形象，在文段首句均已“恰值青春……”展开，既扣住了主题，又展现了才情。
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发表于 2024-10-9 22:17:58